RENDERE VISIBILE L`APPRENDIMENTO. BAMBINI CHE APPRENDONO INDIVIDUALMENTE E IN GRUPPO

Aa.Vv. - Giudici C. (Cur.) Krechevsky M
Dello stesso autore
Editore/Produttore: ARIANNA/ALICE
EAN: 9788887960563



Dalla ricerca condotta a Reggio Emilia con Howard Gardner e Harvard Project Zero insieme agli insegnanti e ai pedagogisti dei nidi e delle scuole dell'infanzia del Comune di Reggio Emilia e a Reggio Children. Un ricco intreccio dove la teoria dei cento linguaggi e la teoria delle intelligenze multiple trovano gli accordi per promuovere e proporre una scuola nuova.

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Dalla ricerca condotta a Reggio Emilia con Howard Gardner e Harvard Project Zero insieme agli insegnanti e ai pedagogisti dei nidi e delle scuole dell'infanzia del Comune di Reggio Emilia e a Reggio Children. Un ricco intreccio dove la teoria dei cento linguaggi e la teoria delle intelligenze multiple trovano gli accordi per promuovere e proporre una scuola nuova.
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DatiDescrizione
EAN9788887960563
AutoreAa.Vv., Giudici C. (Cur.) Krechevsky M
EditoreARIANNA/ALICE
Data pubblicazione01/04/2009
CategoriaARIANNA
Pagine376
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